- Neucilene Silva Teixeira Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em Postítulo
2010 - 2012
UdeSA - Universidad de San Andrés - Argentina
Título: ?La escuela actual, la transmisión, el conocimiento, y la socialización?.. Ano de finalização: 2012
Orientador: Rebeca Anijovich
Especialização em ensino de PLE (Portuguës para estrangeiros)
2010 - 2011
PUC Rio de Janeiro
Título: ?O emprego do advérbio ?talvez? em registros formais e informais do Português do Brasil?: análise de casos de flutuação a partir do conceito de ?aceitabilidade?, foco no ensino de PLE?.
Orientador: Adriana Albuquerque de Souza
Graduação em Licenciatura em Ciências da Educação
2003 - 2007
Formação complementar
2012 - 2012
Extensão universitária em Elaboracao de material didático. , Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Argentina, FLACSO/ARGENTINA, Argentina.
2002 - 2003
Especilaización en Constructivismo y Educación. (Carga horária: 580h). , Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO -, Argentina.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Histórico profissional
Endereço profissional
Centro Cultural Brasil Argentina - Embaixada do Brasil. , Avenida Belgrano 552, San Telmo, Buenos Aires, - Argentina, Telefone: (0054) 52351152, URL da Homepage:
Experiência profissional
Coordenadora pedagógica
Profesora - producción de material didáctico
2008 - 2013
Universidad de La MatanzaDictado de clases. Diseño de materiales didácticos utilizados por todos los docentes, seguimiento de la implementación curricular, análisis del enfoque de evaluación, implementación de enfoques alternativos en la evaluación de desempeño de los estudiantes.
Responsable de implementación de proyectos en idiomas para adultos
2005 - 2011
MM ConsultoresDiseño e implementación de proyectos de idioma específico para adultos. Seguimiento curricular y coordinación de enfoques de evaluación en el área de portugués con fines específicos.
Docente
Confirma a exclusão?